GDで話せないときは？発言に入るコツと練習に使える例文

まず、自分たちが今「条件を決めている」のか、「案を出している」のか、「案を比べている」のかを確認します。条件を話している最中に結論だけを提案すると、内容がよくても話がつながらないことがあります。

たとえば、お題が「学食の昼休みの待ち時間を減らすには」なら、対象の学生、混雑する場所、使える予算など、そろっていない前提を一つ選びます。すべてを決め直す必要はありません。ほかの型のお題で試したいときは、GDのテーマを型別に並べた一覧から1題選んでみてください。

大切なのは、この言い回しを暗記することより、前の発言を受けて話すことです。すでに出た質問を繰り返したり、確認だけで時間を使い切ったりしないよう、返答を聞いてから次の一言を選びます。

話せなかった理由が違えば、試すことも変わります。まず下の表で自分に近い場面を選び、続く例文を読んでください。以下も架空の学食のお題を使った作例です。

全文を書き取ろうとすると、メモを取るだけで手いっぱいになることがあります。自分用のメモなら、決まったことと、まだ決まっていないことを短い言葉で分けてみてください。書記を担当している場合は、共有メモのルールもメンバーと合わせます（全員に見せるメモの書き方はGDの書記の記事にまとめています）。

「まだ決まっていないこと」に残っている問いが、発言の候補です。ただし、自分が聞き逃しただけのこともあります。「先ほど決まっていたらすみません」と必要に応じて確認し、答えが出た項目は消します。

共同で議事メモを使う場合は、書記ボードの使い方も参考にしてください。まずは紙に二列を書く方法でも練習できます。

オンラインでは、相手が話し終えたと思っても発言が重なることがあります。重なったときは、次の順番で立て直します。

1. 1

   ゆずる

   「どうぞ、先にお願いします」と短く伝えて、相手に話してもらいます。
2. 2

   区切りを待つ

   相手の話が終わるまで聞き、自分の発言が今の論点に合うかを確かめます。
3. 3

   戻る

   「先ほどの点に一つ補足してもよいですか」と、前の話題とつないで話します。

全員が入りづらそうなら、「発言したいときは軽く手を挙げる形にしませんか」と進め方を提案する選択肢もあります。主催者のルールがある場合はそちらに従い、挙手機能やチャットを使えるか確認してください。

次の練習の目標は、「たくさん話す」よりも行動が分かる形にします。たとえば「賛成するときに理由を一つ添える」「案を比べる場面で比較項目を提案する」のどちらか一つです。

1. 1

   始める前

   試す一言をメモし、声に出して短く言えるか確認する。
2. 2

   議論中

   その一言が必要な場面で使う。場面が来なければ無理に差し込まない。
3. 3

   終わった後

   言えた言葉、相手の反応、次に変える点を一つずつ残す。

使えなかった場合も、「話せなかった」で終わらせず、案が浮かばなかったのか、タイミングを逃したのかを分けます。参加者と感想を交換できるなら、「今の確認は分かりやすかったですか」と具体的に聞くと、次の練習に持ち帰る材料になります。

練習のイメージ

今の論点をボードで確認して、用意した一言を使ってみましょう。

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説明用の画面例です。お題・制限時間・デザインは現在の表示と異なる場合があります。

議論が長引いて発言や結論の時間がなくなる場合は、30分のGDの時間配分と、時間が足りないときの対処法も参考にしてください。相手を探すところから始めたい場合はGDの練習相手を探す方法と参加前の準備を、試す一言を先にAI相手に言ってみたい場合はAIでGDを練習する方法をまとめています。

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